Vous trouverez sur cette page, les dernières astuces découvertes sur des blogs pédagogiques. A découvrir ici pour éviter de vous perdre sur le net.
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D’après Louis Legrand (1971), le terme de pédagogie différenciée désigne « un effort de diversification méthodologique susceptible de répondre à la diversité des élèves »
« Plus que jamais, la seule règle est le regard positif porté sur l’élève, même en extrême difficulté. »
Pour chaque vidéo, une fiche pédagogique vous est proposée pour vous aider à l’intégration de ces supports dans vos pratiques de classe.
Vous trouverez sur cette page des informations pratiques sur le LSUN
Les ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages sur 6 thèmes.
Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources.
Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources.
Le conseil école-collège a pour objectif de renforcer la continuité pédagogique entre les premier et second degrés.
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.