Sommaire

Diaporamas

  • Est-ce important d’avoir les pieds à plat pour écrire?
  • Corriger ou ne pas corriger la tenue du crayon, là est la question
  • Quelle taille de cahier choisir?
  • Doit-on enseigner une seule tenue de crayon?
  • Comment gérer les liaisons hautes?
  • Comment apprendre aux élèves à tracer les a à l’endroit?
  • Comment écrire la lettre r?
  • Quand lever le crayon?

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